Alates sõbrapäevast on Parksepa kooli viis klassi tegelenud Räpina Aianduskooli algatatud tomatiprojektiga. Tore oli jälgida taimede kasvamist ja arenemist, tegeleda kastmise ja väetamisega. Loomulikult saime maitsta ka oma töö vilju.
Aitäh aianduskooli tomatiprojekti meeskonnale suurepärase ettevõtmise eest!
Loe tomatiprojektist lähemalt
juuni 27, 2014
Viimane koolipäev
Mõnele tuleb see päev väga ruttu, kuid mõni ootab seda päeva pikisilmi üheksa kuud. Lõpuks saabuski oodatud päev. Klassijuhataja käest tunnistused kätte saadud, mindi aulasse aktusele. Väheke esinemist - seekord saime vaadata näiteringi esituses eidekeste tähelepanekuid ja kuulda nende muresid noorsoo suhtes. Edasi jätkas direktor, kes peale kõne pidamist jagas tunnistused õpilastele, kes olid õppinud ainult viitele. Lisaks sellele jagas kätte ka muid auhindu. Põhikooli aktus lõppes lõbusa ühislaulmisega.
Kena suve kõigile!
juuni 22, 2014
Kevadine spordipäev
Kolmapäeval, 4. juunil toimus ülekooliline spordipäev. Omavahel võistlesid 1.-5. klass ja suuremad omavahel. Ühes võistkonnas olid erinevate klasside õpilased. Esimene ülesanne oli koolimaja ümbruses üles leida piltidel olevad kohad. Igas leitud punktis said õpilased otsimiseks uue pildi. Aega oli üks tund. Teine osa spordipäevast oli Kanariku järve ääres. Selleks võtsid õpilased klassiti kahekaupa rivvi ja suunduti koos laululava juurde. Siin olid juhendajateks kehalise kasvatuse õpetajad ja päris ehtne orienteeruja. Kanariku järve ääres toimus orienteerumisvõistlus, mis kestus samuti ühe tunni.
Kõik tublid spordipäeval osalejad said tänuks suure šokolaadi.
Õpilastele meeldis selline spordipäev. Sügiseks paluti samasugune korraldada.
Mino Võromaa 27
Võro instituudin näüdäti 3. juunil “Mino Võromaa” 27.
jutuvõistlusõ parõmbist töiest kokko pantut latsiraamatut “Tansaman ja
parhilla’”. Üteliisi anti teedä’ konkursi võitja’.
Timahava võtsõ latsi ja nuuri võrokeelitside kirätöie võistlusõst ossa 124 kirotajat 128 tüüga. Parõmbit töid avit vällä valli’ hindajidõ kogo (Hollo Aimi, Laanpere Helle, Kübärä Merili ja Rahmani Jan).
Võistlusõ pääpreemiä pandsõ vällä Eesti eurosaadik, Võromaa miis Padari Ivari. Timä kutsõl sai võitja Koduvere Jolan Henriette kävvü Brüsselin europarlamendi ello kaeman.
Kokko sai raamatulõ “Tansaman ja parhilla’ ” 59 juttu-luulõtust, pildi’ tekk mano Võromaa juuriga kunstnik Vähi Laura.
Latsi ja nuuri võrokeelitside kirätöie võistlust alost 1987. aastagal Võro hariduskuundis. 2000. aastagast pääle kõrraldas võistlust Võro instituut.
“Mino Võromaa” 27. võistlusõ parõmba’ kirotaja’:
I – III klassi vannusõrühmän
II kotus – Iiris Aljes (Parksepä KK)
IV-VI klassi vannusõrühmän
I kotus – Talis Timmi (Parksepä KK)

Eräpreemiä:
Marion Munski ja Maryleen Karise
VII-IX klassi vannusõrühmä eräpreemiä:
Kristiina Kaili Timmi
Viil kirutivä juttõ:
Oliver-Sander Luik
Janely Ilves
Helena Loit
Latsi juhendi:
oppaja Liia ja Ene
Timahava võtsõ latsi ja nuuri võrokeelitside kirätöie võistlusõst ossa 124 kirotajat 128 tüüga. Parõmbit töid avit vällä valli’ hindajidõ kogo (Hollo Aimi, Laanpere Helle, Kübärä Merili ja Rahmani Jan).
Võistlusõ pääpreemiä pandsõ vällä Eesti eurosaadik, Võromaa miis Padari Ivari. Timä kutsõl sai võitja Koduvere Jolan Henriette kävvü Brüsselin europarlamendi ello kaeman.
Kokko sai raamatulõ “Tansaman ja parhilla’ ” 59 juttu-luulõtust, pildi’ tekk mano Võromaa juuriga kunstnik Vähi Laura.
Latsi ja nuuri võrokeelitside kirätöie võistlust alost 1987. aastagal Võro hariduskuundis. 2000. aastagast pääle kõrraldas võistlust Võro instituut.
“Mino Võromaa” 27. võistlusõ parõmba’ kirotaja’:
I – III klassi vannusõrühmän
II kotus – Iiris Aljes (Parksepä KK)
IV-VI klassi vannusõrühmän
I kotus – Talis Timmi (Parksepä KK)
Eräpreemiä:
Marion Munski ja Maryleen Karise
VII-IX klassi vannusõrühmä eräpreemiä:
Kristiina Kaili Timmi
Viil kirutivä juttõ:
Oliver-Sander Luik
Janely Ilves
Helena Loit
Latsi juhendi:
oppaja Liia ja Ene
Väikesed kroonikud
Ajaloos kuulus kroonik oli Henrik, kes kirjutas Liivimaa kroonika. Kui poleks seda kirjatööd, siis ilmselt ei teaks me mõndade asjade kohta midagi.
3.a klassi õpilased koostavad samuti kroonikat. Seda küll ainult oma tegemiste kohta. Kui on vaja midagi meenutada, on kroonikast hea järgi vaadata. Ja kui kunagi on neil oma lapsed, siis on hea näidata ja jutustada.
Siit kutsungi kõiki üles - kogu kokku ja hoia alles oma toredad mälestused!
juuni 21, 2014
Õppepäev Rõuges
2. juunil käisid 3.b klassi õpilased Rõuges õppepäeval. Õppepäeva viisid läbi 10.b klassi õpilased Kärolyn ja Leana. Selleks päevaks oli planeeritud matk Ööbikuorus ja meisterdamine Rõuge noortekeskuses.
Hommik oli vihmane ja ei tõotanud tulla mõnusat matkailma. Kui Rõugesse jõudsime, oli meie ümber tihe udupilv. Sellegi poolest alustasime planeeritud matkaga. Ronisime vaatetorni, et näha, millime meie ümbrus on. kaugele ei saanud vaadata, sest kõik oli udu sisse mattunud. Kärolyn rääkis Rõuge ürgorust ja järvedest. Edasi tegime väikese peatuse kiige juures ja suundusime Ööbikuorgu. On ikka sügav ja metsik org küll. Vahele sai räägitud lohe Lembitust. Nii jõudsimegi ringiga vana linnuse kohani. Vestlesime muinasajast ja linnuste vallutamisest. Vihma hakkas taevast rohkem alla tulema ja mängimine tuli edasi lükata. Tahtsime veel näha kuulsaid vesioinaid. Vesioinaste poole liikudes nägime igalt poolt mäe küljest väljavoolavaid allikaid. Vesioinad on ikka toredad. Pumpsuvad ja pritsivad vett. Meid pritsis veega lisaks vesioinale ka taevataat. Ei jäänudki muud üle, kui seada ruttu sammud noortekeskuse poole, sest olime küllaltki läbi ligunenud.
Tee viis järvede vahelt. Õppisime selgeks nende nimed ja kuulasime erinevaid lugusid järvede kohta. Legendid on päris huvitavad. Nii jõudsimegi teise mäe otsa, kus asus noortekeskus. Seal tegime puhkepausi, et kuivatada ennast ja kinnitada keha.
Algaski meisterdamine. Leana õpetas meile, kuidas teha salvrätist ja laastust tore seinakaunistus või pilt. Kõigepealt tuli valida, millist pilti teha. Katta laast liimiveega, võtta salvrätilt kõige pealmine kiht ja liimida see laastu külge ning lasta kuivada. Peale sai veel lisada lepatriinu või liblika. Teiseks tööks tegime pesulõksust kardinakaunistuse. Esmalt värvisime pesulõksu roheliseks. Lõikasime vahtkummist välja tükis ja kleepisime kõik omavahel kokku. Valminud töödega tegime ühispildi. Veel näitas ja tutvustas Leana meile Rõuge noortekeskust. See on tore koht aja veetmiseks ja tegevuste tegemiseks. Juba olidki Rõuge kooli õpilased tulnud majja ja meilgi oli aeg hakata koju sõitma. Maja ees oleva skatepargi märja pinna peal oli hea libistada. Ja juba oligi buss minekuks valmis.
Kahju, et meil ilmaga ei vedanud, kuid me tuleme Rõugesse tagasi!
juuni 20, 2014
Linnalooduse retk "Avasilmi märkad elu"
2. juunil käisid 3.a klassi õpilased linnalooduse retkel "Avasilmi märkad elu"
Kreutzwaldi pargis, Tamula kallasrajal ja Juudipargis. Tutvuti
pargipuudega ja pargis peitsevate lindudega, elati kaasa
räästapääsukeste pesaehitustöödele ja jälgiti kuldnokkade pereelu.
Arutleti selle üle, milleks on loodud Tamula järve hoiuala ja kuidas
peaks inimene seal käituma, millised elusolevused elavad järves ja järve
kaldal. Mängude kaudu said selgemaks taime-, looma- ja linnuliigid ning
nende toitumisharjumised. Raamatukogus tutvuti suviseks
loodusuurimiseks sobivate raamatutega ja täideti retkekaart, mis aitab
hiljem õpitut meenutada.
Lasteraamatukogu pildigalerii
Käisime klassiga Võrus loodusretkel. Kõige enne saime tuttavateks giidide Kadi ja Hellega. Ütlesime oma perekonnanime looduses olevate asjade nimena. Kuna olime kokku saanud Kreutzwaldi pargis, siis uurisime lähemalt ausammast. Meile räägiti, et Kreutzwald oli kirjanik, arst ja lauluisa. Uurisime pargi plaani. Võrdlesime ühte kändu ja puud ning püüdsime ära arvata, kumb on vanem. Edasi läksime mööda laudteed Tamula järve äärde. Uurisime lähemalt varsakapju. Tamula hotelli juures jälgisime räästapääsukeste pesi. Kuulasime linnulaulu ja mängisime mängu.
Edasi kõndisime Juudiparki. Sealt leidsime ühe puu, mis oli inimese näo kujuga. Juudipargis kasvasid enamasti remmelgad. Järgnes väike jalutuskäik, mis viis meid Võru lasteraamatukokku. Seal täitsime töölehti. Kolm kiiremat said valida endale auhinna. Teised said valida ühe kommi.
Ja oligi aeg kooli tagasi minna. Me õppisime palju uusi asju. Aitäh giididele toreda retke eest!
Tellimine:
Postitused (Atom)